Преподаватели художественных школ должны разработать академическую политику в отношении генераторов изображений ИИ (искусственного интеллекта), даже если они изо всех сил пытаются ознакомиться с технологией.
Хотя многие утверждают, что генераторы являются законным средством творческого самовыражения, большинство согласны с тем, что их использование бросает вызов самой идее художественной оригинальности, особенно для профессиональных создателей.
И конечно у вас могут возникнуть множество вопросов, которые мы можем обсудить в формате индивидуальной консультации по использованию ИИ.
Генеративный ИИ и его влияние на художников
Как преподаватели художественных школ по искусству относятся таким генераторам изображений, как Stable Diffusion, Midjourney и DALL-E 2.
- Преподаватели классов классического ремесла (где учащиеся рисуют или раскрашивают предметы из реальной жизни) часто не одобряют использование генеративного ИИ даже в целях вдохновения, утверждая, что опора на него тормозит развитие основных навыков.
- И наоборот, некоторые преподаватели цифровых медиа поощряют использование этой технологии, аргументируя это тем, что художники должны экспериментировать со всеми доступными им инструментами.
- Классы, ориентированные на профессиональную практику и деловые навыки, тем временем рассматривают эти технологии как очень опасные по юридическим и имущественным причинам.